Passar mais tempo na escola pode aumentar a inteligência, de acordo com um estudo de homens noruegueses.
A pesquisa, em Proceedings of the National Academy of Sciences, sugere que um ano extra na sala de aula pode aumentar o QI por quase quatro pontos.
Os autores disseram que a escolarização extra tinha um "efeito significativo" sobre o QI na idade adulta.
Mas não sei se isso se aplica a todas as crianças, ou apenas aqueles em estudo.
A ligação entre um QI mais alto e mais educação já foi estabelecida, dizem os autores.
No entanto, determinar se a gastar mais tempo na escola, na verdade melhora o QI é mais difícil, como é possível que as crianças com um QI naturalmente mais elevado são aqueles que optam por passar mais tempo no sistema educativo.
"Dimensão considerável"
Pesquisadores de Estatísticas da Noruega, que publica dados oficiais do governo, e da Universidade de Oslo aproveitou um experimento natural no sistema de ensino norueguês e seu efeito sobre a 107.223 alunos.
Entre 1955 e 1972 os governos regionais na Noruega aumentou a escolaridade obrigatória 7-9 anos. Significava alunos deixou a escola aos 16 em vez de 14.
O efeito deste aumento forçado na escolaridade foi medida em 19 anos de idade, quando os militares deram todos os homens elegíveis para a elaboração de um teste de QI.
Os pesquisadores relataram que: "Um aumento anormalmente grandes, tanto no ensino médio, QI médio é aparente, ao mesmo tempo como a reforma foi introduzido."
Eles disseram que um ano adicional na escola levantou o QI de 3,7 pontos.
Eles acrescentaram: "Ao explorar o aumento da escolaridade induzida por uma reforma abrangente escolaridade obrigatória, este estudo é capaz de descobrir um efeito estatisticamente significativo e considerável de ensino médio em escores de QI no início da idade adulta para os homens noruegueses."
Os estatísticos cautela contra tirar muitas conclusões, pois eles admitem que o efeito só podem ser aplicadas para a sociedade norueguesa ou seu sistema de ensino na época.
No entanto, eles argumentam que isso pode ser possível melhorar a inteligência na adolescência.
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